четвер, 23 травня 2013 р.

Модуль 11.Рефлексія


                                                                                                                  Цей модуль допоміг мені:
  з’ясувати, в чому переваги процесу ознайомлення  всіх учасників тренінгу з роботами інших та як подібна вправа може допомогти у навчанні учнів;
навчитися здійснювати оцінювання тренінгу за основним курсом Intel 10 «Навчання для майбутнього»
зрозуміти, як можна ефективно використовувати комп’ютерні технології для підтримки та оцінювання навчання учнів;
                                                                                                     

Модуль 10.Рефлексія

       
Цей модуль допоміг мені:
зрозуміти як створювати презентацію, документ, таблицю або веб-ресурс для того, щоб підтримати навчання, що будується навколо навчальних потреб учнів;
зрозуміти як створювати план впровадження теми;
зрозуміти як створювати документ для фасилітації;
                                                                                         

понеділок, 20 травня 2013 р.

Модуль 9.Рефлексія


Цей модуль мені допоміг:
• ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання навчання учнів;
з’ясувати як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні;
критично оцінити, чого вони навчилися;
• планувати матеріали для навчального проекту.

пʼятниця, 17 травня 2013 р.

Модуль 8.Рефлексія



Цей модуль допоміг мені:
з’ясувати, як ділитися прикладами учнівських  робіт;
створювати форми для підсумкового оцінювання;
переглянути та оцінити приклади учнівських робіт;
внести зміни до Плану вивчення теми;

середа, 15 травня 2013 р.

Модуль 7.Рефлексія


Цей модуль допоміг мені:
- оцінювати приклад учнівської роботи за відповідними критеріями.
- дізнатися, як ділитися ідеями про те, як можна використати Інтернет у навчанні учнів;
 - створювати та оцінювати приклад учнівської презентації, учнівської публікації, вікі-статті або блогу;
 - з’ясувати як вносити зміни до свого Плану вивчення теми;
  

понеділок, 13 травня 2013 р.

Модуль 6.Рефлексія



Цей модуль допоміг мені:
з’ясувати проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті;
запланувати, як вони будуть використовувати Інтернет для співпраці та спілкування при виконанні завдань проектів;
переглянути План вивчення теми та внесення до нього зміни; 
обдумати те, чого вони навчилися в цьому Модулі.

середа, 8 травня 2013 р.

Модуль 5.Рефлексія

     
Цей модуль допоміг мені: 
-       розглянути шляхи ефективного пошуку та оцінювання Інтернет-ресурсів для проведення досліджень та навчитися правильно використовувати ці ресурси, дотримуючись закону про авторські права;
 -  спланувати, як використовувати Інтернет при вивченні теми.


вівторок, 7 травня 2013 р.

Модуль 4.Рефлексія






Цей модуль допоміг мені:
обговорити  з іншими учасниками різні стратегії та засоби оцінювання;
створити  плану оцінювання;
створити засоби оцінювання, спрямовані на визначення навчальних потреб учнів;
створити презентацію основних ідей навчальної теми;
переглянути План вивчення теми ;


пʼятниця, 26 квітня 2013 р.

Модуль 3. Рефлексія.




Цей модуль допоміг мені:
 - обговорити з колегами  навчальні теми для створення Портфоліо;
 -  з’ясувати  вимоги державних освітніх стандартів та навчальних програм;
 - сформулювати навчальні цілі, що базуються на освітніх стандартах та навичках мислення вищих рівнів;
- описати у блозі власні думки та враження від навчання за модулем.

понеділок, 22 квітня 2013 р.

Модуль 2.Рефлексія

Під час роботи з модулем 2, я ознайомилася з навичками, які необхідні учням, також обговорила з колегами використання методів проектів у навчальному проекті, а також ознайомилася з планом вивчення теми та формою оцінювання портфоліо.Також я навчилася шукати інтернет - ресурси про метод навчальних проектів.Також розглянули з колегами публікації учнів їхню участь у ході створення проектів, як це розвиває критичне мислення та вдосконалює свої навички та вміння.Ще я ознайомилася з навичками 21-го століття.

Модуль 1.Рефлексія



shkola.jpg
Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме поповнити знання в галузі інформатики.Мої цілі навчання на тренінгу допоможуть мені вдосконалити власний педагогічний досвід, а також мій професійний розвиток у майбутньому, також дасть змогу легше працювати із комп'ютерною технікою, а також із комп'ютерними технологіями.